管理心理学

管理心理学

基于心理学的4类经典模型分析,具体的管理行动指南;自我管理是最好的管理。自我管理之所以成为可能,是因为人都有精神本性。管理者就是要用“本性去管理本人”。这样的管理思想需要尊重人、观察人、发现人、成就人,把人当人看,通过成就人的精神成就企业,这是对工业革命把人当机器的颠覆。

管理心理学-洞悉员工心理,提升管理沟通绩效

90后的新生代员工,尤其是00后的伙伴日渐成为职场的生力军;以“心理学”为核心学科,融合:管理心理学、职场心理学、人格心理学、工业与组织心理学、情绪心理学、压力管理心理学、发展心理学、认知心理学、健康心理学、积极心理学(幸福心理学)、心理咨询技术等相关学科的知识点;

《管理心理学》课程大纲

一、课程背景管理心理学是研究管理活动中人的心理活动与行为规律,协调人际关系,满足职工需要,调动人的积极性,提高管理效能的科学。管理心理学的研究对象是企业内部的人际关系系统,突出的是以人为中心的人本管理思想;强调人力资源的重要性及人力资源管理与开发的理念;突出主体意识与主人翁精神的观点,强调人是企业的主体;强调人际互动的管理理念及系统论的管理思想。二、课程目标通过本课程的学习,将帮助学习对象形成正确

周文霞

周文霞老师中国人民大学劳动人事学院副院长、教授、博士生导师中国人力资源开发教学与实践研究会副会长、职业开发与管理分会会长河北大学哲学学士学位;中国人民大学哲学(伦理学方向)硕士学位;中国人民大学经济学(组织行为学方向)博士学位2000年赴荷兰参加人力资源开发与岗位创造技能培训项目08-09年美国加州大学伯克利分校高级访问学者中国人民大学杰出学者特聘教

易凌峰

易凌峰 组织与人力资源管理教授,博士生导师华东师范大学企业管理系主任、华东师范大学两岸人力资源研究中心副主任、心理学博士 复旦大学工商管理博士后 。曾任香港大学访问学者、澳大利亚麦考瑞大学海外杰出访问教授、华东师范大学商学院副院长、华东师范大学 MBA 项目学术主任。他主持中国海油、中国航油、申通集团、中国银联、联和投资等著名国企的组织变

组织行为学(管理心理学)

管理包括两个方面的问题:一是对物的管理;二是对人的管理。对物的管理最终都要通过对人的管理来实现,只有首先把管物的人管理好,才可能把物管理好。因此,如何搞好人的管理,如何理顺组织架构,如何人尽其才,如何调动人的工作积极性就成为组织中各级管理人员的重要课题。而《组织行为学》正是一门以一定组织中的员工的心理行为的发展规律为研究对象并探讨相关方法与工具的课程。

管理心理学

主讲:陈钰【课程背景】当温饱问题已经得到解决,员工由经济人变成复杂人和文化人时,作为管理人员如何从制度和文化上赋予员工应有的话语空间和自主权力,加强双方之间的对话,将彼此之间的较量关系转化为合作关系?这就需要管理人员学习一些心理学知识和技巧,了解员工性格形成的时代性,能够从性格、动机和情感做好选人和用人的管理,并能够从根本上调动员工工作的积极性。本课程《管理心理学》主要帮助管理人员从员工的心理特征

洞察人性-管理心理学在工作中的应用

企业更为迫切的需要管理者更新思维模式、建立更高层次的合作,鼓励员工、思维立体化、激发员工参与度和热情、发展员工潜能。过往的管理者更加注重管理事物和流程,很多管理者对人性的理解和激发远远不够,使得很难突破人性、造成人才流失、矛盾重重、望新而无助。每一个优秀的管理者都应该洞察人性,懂得一点心理学

神山启示录—自我认知心理剧本杀团体活动

【课程亮点】✅ 用企业维度语言重构心理剧体验;✅ 借角色冲突具象化画像行为误区;✅ 通过“面具—现实”双通道打通认知闭环。▪强体验、易接受现代培训的难点在于学员的主动学习和接受,剧本演绎通过一系列扣人心弦的剧本设计和互动性极强的小剧场演绎,塑造学员沉浸式学习体验感,在体验中学习,在学习中提升;▪巧定制、快融合剧本杀培训的优势在于剧本设计灵活,可以把工作场景、职场要求和企业文

带人要带心-心理学在管理中的运用

课程背景:管理其实就是“管事+理人”,“管事”也要依靠人来搭建平台、制定规则、创新工作方法来完成。由此可见,“理人”在管理中居于核心地位,而“理人”必须首先“理顺”人心,“理顺”人心的前提是要了解人心和人性。心理学就是一门研究人类心理现象与行为活动的科学,也是一门关于人心和人性的科学,被广泛运用于人类社会的多种领域。每一份工作都是人生的一段修行,每一家企业都是成就众生的一处道场。